 

 

走进夕阳--有关知青网的新年感言
       
********************
老例

   


  忙忙碌碌,惶惶然然,花开花落又一年。2002年说话间就凑到鼻尖了。大概出于“正常”的生理自然心态,面对“又一年”的来临,总有些“小楼昨夜又东风”的惶恐不安之感。这么个庸人自扰的现代迁逝感,当然源于对自个生命的颇为“低级”的观照,却也确实有出于对咱知青网命运甚为“崇高”的关怀。

前些日子在网络瞎转时偶然进入一个“后知青”网站,着实令我惶然好一阵。仅多了个“后”字,认知的距离就如此之大?其实,其他为数不多的知青后辈办的网站/主页,不管思想情调如何,都似乎跟咱们的“期待”--关注知青、了解知青--有一段距离。这些后知青网站,版面都很漂亮,思想格调亦十分健康,洋溢着金色童年的欢乐气氛,只是并不涉及“知青”的一切。遗憾吗?在一个有十多位中国小留学生(中学生)聚集的场合,听他们聊起中国、挺起劲,偶然扯到文革,我不失时机地插入一句:“听说过‘知青’吗?”好几位点头;再问:“都有谁的父母当过知青?”居然过半;继续追问:“知道你们父母的知青往事吗?”却只有一两位犹犹豫豫地点头。怎么啦?是咱们做父母的“失职”吗?我不知道各位有没有跟子女们进行过“传统教育”、效果如何?我曾费尽心机却总是大失所望,就在上周末,一个天上布满星月牙亮晶晶的夜晚,我刚语重心长地对例子说:“想当年……”例子马上唤他妈:“妈妈妈妈,爸爸又‘想当niang’了!”咱老广说普通话总是管不住后鼻音,总把“年”(nian)说成“niang”,听起来就成“娘”啦。例子她妈笑道:“好好当你的爹吧,别老‘想当娘’!”听起来就像提防咱抢班夺权似的。例嫂也是老知青啊居然如此漠视传统教育?例嫂的指示是:“他们有他们的生活,到该懂的时候会懂,何必强求?”冷静想想,领导的指示英明啊!这确实是很自然很正常的啊?他们有他们的世界、他们的生活、他们的苦恼、他们的欢乐。。。何必要将父辈的过去萦绕于心?咱有何必强行将自己的“过去”灌输给他们?

上个学期,俺别有用心地出了一个有关知青的论文题给硕士班学生挑选,心想硕士班有不少中国学生,应该会有人“关照”这课题的。没想到楞没人“关照”,宁可去选那些个跟当今世界八竿子不沾边的古代课题。这不仅让俺郁闷了,还真有点悲哀了。忽然想起,以前在知青网上见过一个帖子,直言不讳地预言:知青网是名副其实的夕阳网,这一代人过去了,知青网的历史使命也就终结了!--当时,面对这帖子俺楞了半天转不过神来。你能说些什么?!

这么说来?咱如何面对知青历史的命运?还是李商隐那名句--“夕阳无限好,只是近黄昏”?既然如此,咱也就只好如此这般伴随着知青网走进夕阳,走进历史……



2001年12月30日

 

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
此文不代表本站观点,只作网友交流之用。转贴请注明作者和出处。
华夏知青网络工作室 http://www.hxzq.net/